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Instructor profile

kay26

kay26

Native language:
日本人
Total orders:
62
Nationality:
日本
Country of residence:
日本
Specialties
  • 受験対策が得意
  • 初心向け
  • 上級者向け
  • 英検
  • TOEIC
  • アメリカン英語
Qualifications
TOEIC990点 実用英語技能検定1級 観光英語検定2級 小学校英語準認定指導者
Message from instructor
社内翻訳者として規格書やビジネスメールの翻訳に従事した後、在宅で実務翻訳者としてさまざまな文書の翻訳を行ってきました(日→英、英→日ともに)。資格試験については、TOEIC満点、英検1級を取得していますので、この経験が皆様のお役に立てば幸いです。英語の楽しさを皆様に伝えることができるような添削を心がけていますので、どうぞよろしくお願いいたします。
Hobbies / favorite countries / countries visited
基本的に家で過ごすことが好きで、子供と一緒にピアノを弾いたり、お菓子を作ったり、映画やアニメを観たりしています。英語は仕事だけではなく趣味の一つでもあり、英語のブログやニュースを読んだり、洋書を読んだり、洋楽を聴いたり歌ったりして日々楽しんでいます。
Approach to corrections
はじめまして。IDIY講師のkay26と申します。小学生のときに初めてアルファベットを知ってから英語に惹かれ、それ以来英語への想いは途切れることなく現在までコツコツと学習を続けてきました。学生時代には英語を専攻し、アメリカへ1年半ほど留学をしました。社会人になってからは、社内翻訳者として主に金属加工・材料試験に関連する翻訳に従事した後、現在は在宅で実務翻訳者としてさまざまな文書の翻訳に携わっています。簡潔で読みやすい文章に添削させていただくのはもちろんですが、書き手の皆様の気持ちがしっかりと伝わる美しい英文になるようお手伝いさせていただきます。皆様と一緒に学べることを楽しみにしています。どうぞよろしくお願いいたします。
  • ie1133

    ie1133

    Dear Teacher kay26 san 可能性のある単語をいろいろ調べてみました。allow, help, enable, encourage。なかなか難しくてはっきりしません。どれでも意味は通じて行けそうな気がします。ただ、helpだけは、毛色が違う気がします。help以外の単語は、割りとformal でwriting 場面でも行けそうですが、help は、カジュアルが基本の気がします。また、We couldn't help laughing の使い方は、独特です。 Vest regards,

    ★★★★★
  • kiwano51477

    kiwano51477

    未来形のニュアンスとても勉強になりました!

    ★★★★★
  • ie1133

    ie1133

    Dear Teacher kay26 san 「英語らしい響きになるよう」に添削いただきありがとうございます。 “challenging stereotypes”:challengeはこのように使えること了解です。この単語はなまじ日本語になっているだけにやっかいです。 "take effect, implement, enforce"もよく例文を読みます。使い方が違いました。 "high-consciousness"は、日本語の意識高い系に引きずられた造語でした。失礼しました。

    ★★★★★
  • KinoLoy

    KinoLoy

    添削をありがとうございました。 今回は特に最初の設問が難しく、どうしてもスッと英語に組み立てられませんでした。 先生に細かく噛み砕いて解説していただいたおかげで、理解出来てきたと思います! いつも全然急いでおりませんので、先生のお手隙の際に添削していただけましたら幸いです。 引き続き英語学習がんばります。次回もどうぞよろしくお願い致します。

    ★★★★★
  • english3759

    english3759

    無生物主語を使えると、表現の幅が格段に上がりそうですね。ありがとうございました。

    ★★★★★
  • ie1133

    ie1133

    Dear kay26 san 添削ありがとうございました。 やはり、名詞には手こずります。 辞書で見て、可算と不可算の両方のマークがついていたら、安易に複数形にしてしまいました。事例を良く見ないといけないですね。 technology, family life, communication, screen time どれも鬼門でした。 Best regards,

    ★★★★★
  • ie1133

    ie1133

    Dear kay26 san 添削ありがとうございました。 了解です。 短くコンパクトにできるのは一番嬉しいです。 Large cities を主語にするのは思い付きませんでした。 英語の結論ファーストの主語、動詞、目的語で決め打ち発想ですね。 そもそも、「何々の利点の一つ」などと言う余韻に満ちた言い方は、英語の発想からは出てこないと理解しました。「何が何をしてくれる」を端的に表現。 時々聞くプレインランゲージにも通ずると理解しました。 Best regards,

    ★★★★★
  • haruuuna

    haruuuna

    ここまで丁寧に添削して頂いたことはなかったのでただただ感動しています。本当にありがとうございます。1級合格を目指し頑張ります。

    ★★★★★
  • ie1133

    ie1133

    Dear kay26 san 添削、質問へのご回答、ありがとうございます。了解です。 revenue のように、同義または近接類似の意味なのに、使用する側の選択でCやUにできる名詞もあるのですね。 performance のように意味の違いによって CかU決まる方がわかりやすくていいですね。 生きてる言葉なので、どうしようもないですが。 Best regards,

    ★★★★★
  • ie1133

    ie1133

    Dear kay26 san 添削ありがとうございました。 】「認める」を意味する admitは、「不本意であるがしぶしぶ認める」・・・・・・・ =unwillinglyがadmit、nuetralならacknowledge。 OK, ackowledged! 】guardも「守る」という意味・・・・・・ =to protect targets by staying near themなので、現場で物理的なのですね。 protectなら、一般的にkeep targets safeな旨、了解です。 】細かい部分になりますが、スペリングの修正や言い換え表現の提案等・・・・ =すいません。スペルは、小さいスマホ画面と老眼となぜか自動チェックが不作動の なせる業なので今後もご迷惑かけます。すいません。 Best regards,

    ★★★★★
  • ma-chan

    ma-chan

    丁寧に見ていただいて、ありがとうごございました! 良くしていきたいので、少しづつでも頑張ります

    ★★★★★
  • nakamura10

    nakamura10

    ご丁寧に解説をいただき有難うございました。 自然な表現を身に着けていけるように復習します。 次回もよろしくお願いします。

    ★★★★★
  • KinoLoy

    KinoLoy

    添削をありがとうございました。 分かりやすい解説のおかげで大変勉強になります。 特にshouldとneed toの使い方の違いは非常に参考になりました! しっかり覚えて使いこなせるようになりたいです。 またの機会もどうぞよろしくお願い致します。

    ★★★★★

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